STORM II 恶搞

由来

STORM II恶搞是用AI视频工具重现法国音乐项目GENER8ION与瑞典说唱歌手Yung Lean的歌曲《Storm》MV后半段的网络梗。原曲于2026年4月24日发行，MV由罗曼·加夫拉斯执导，达米安·贾莱编舞。影片以“2034届英国男子寄宿学校”为背景，第一部分呈现学生的反叛与混乱，第二部分“STORM II”则展示随音乐整齐划一的群舞。该作品获得2026年MTV音乐录影带大奖年度录影带、最佳编舞等4项提名。

成为梗素材的是进入第二部分时，数十名身穿校服的学生在楼梯上看似混乱却精准同步的大型群舞。韩国趋势通讯Trend A Word第620期将这一场景比作“超级舞团任务”，并指出新推出的ChatGPT Astra和视频生成服务Higgsfield等工具让人无需特殊技能也能制作恶搞视频，这是流行的背景。

传播

恶搞先在海外流行，8月底起在韩国短视频平台增多，9月达到高峰。基本形式是保留原舞蹈和镜头构图，只替换画面中的人物，因此虽常被称为“挑战”，实际上更接近AI恶搞梗。韩国出现了韩服版、《无限挑战》朴明洙版、电视剧《新兵》版、婴儿和小狗版、品牌角色版等，在Reels和Shorts上广泛分享。原MV发布后数周内即在YouTube获得数百万次播放，海外的梗化被认为推动了其传入韩国。该通讯编辑还指出，AI的表现力日益提升，真人与AI或将难以区分。

用法

原场景的紧张感与被替换对象的违和感相互碰撞，从而产生笑点。原片厚重的音乐与整齐的群舞，在替换对象越平凡日常时落差越大，因此代入宠物或普通职业的版本尤其受欢迎。主要用法如下：

把明星、角色、宠物换成楼梯群舞中学生的AI视频
代入特定职业或群体，以“○○版”为题发布
企业或地方政府用真人而非AI重现的宣传视频

10月初，一个反向案例引发关注。据《韩国经济》和《Money Today》报道，庆尚北道荣州市为宣传丰基人参节，发布了约60名干部级公务员身穿校服亲自重现STORM II群舞的视频，两天内播放量超过70万次。“不是AI做的反而更神奇”之类的评论接连出现，说明在AI恶搞普及之后，真人拍摄反而成了反转点。